Médecine

Cette page décrit les formations documentaires qui sont données par la Bibliothèque de la santé et qui sont intégrées dans les programmes de médecine. On y trouve également les liens vers l'offre de formation dans les bibliothèques des sciences de la santé.

Étudiants au 1er cycle

Activités intégrées au programme

Accueil / Initiation au catalogue Atrium

Cette formation obligatoire consiste en une présentation des ressources de la bibliothèque et en une initiation au catalogue Atrium pour les étudiants inscrits à l'année préparatoire en médecine. Elle vise spécifiquement à développer chez les étudiants la connaissance de la typologie des sources d’information, et plus particulièrement les trois types de sources suivants : monographie, chapitre de monographie et article de périodique.

La formation est donnée dans le cadre du cours obligatoire MMD 1032 (Biologie moléculaire de la cellule) et se déroule en dehors des heures du cours. L’initiation au catalogue Atrium se fait dans un laboratoire informatique de la bibliothèque ou dans un laboratoire facultaire, en groupe de 35 personnes. Durée: 1h15

Évaluation : La formation donne lieu à un travail pratique qui est évalué dans le cadre du cours. Le travail, élaboré par la bibliothèque, prend la forme de trois questions à répondre via StudiUM. Chaque question couvre une des trois sources d’information vue dans la formation. La bibliothèque possède une banque de 80 questions pour chaque type de source, de sorte que les étudiants reçoivent un travail pratique qui combine trois questions différentes de celles de leurs collègues.

Formation à la base de données MEDLINE (interface OvidSP)

S'adressant aux étudiants de l'année préparatoire en médecine, cette formation obligatoire consiste en une initiation pour les étudiants à la base MEDLINE. Elle est également donnée dans le cadre du cours MMD 1032 (Biologie moléculaire de la cellule) et se déroule en dehors des heures du cours. Elle vise spécifiquement à familiariser les étudiants à l’utilisation du vocabulaire contrôlé du MeSH et aux principales fonctionnalités de recherche de la base. L’activité se déroule dans un laboratoire informatique de la bibliothèque ou dans un laboratoire facultaire, en groupe de 35 personnes. Durée: 1h30

Évaluation : Suivant la formation, les étudiants doivent compléter un travail pratique conçu par le personnel de référence de la Bibliothèque de la santé. Les habiletés développées lors de la formation sont nécessaires à la réalisation du travail. Celui-ci est évalué dans le cadre du cours.

Le travail consiste en une question. L’étudiant doit proposer une stratégie de recherche qui pourrait répondre à celle-ci, imprimer les cinq premiers résultats de cette recherche et indiquer si les bibliothèques de l’Université de Montréal possèdent ou non les périodiques concernés par les articles repérés.

Présentation des ressources et Formation à la base de données PubMed

Cette formation est destinée aux étudiants de 4e année du programme de doctorat en médecine (externat). Au cours de la formation, on rappelle d’abord aux étudiants les ressources documentaires qui sont à leur disposition et la façon d’y accéder (catalogue, bases de données, périodiques électroniques). On leur présente ensuite PubMed, qui représente la version de la base de données MEDLINE mise en ligne par la National Library of Medicine et qui est accessible gratuitement sur le Web. La formation vise à faire connaître les particularités de l’outil de recherche et à favoriser une utilisation optimale de PubMed.

La formation à la base PubMed, bien qu’elle ne soit pas évaluée, est intégrée au stage obligatoire en médecine communautaire (MMD 4511). L’activité de formation se déroule dans un laboratoire informatique de la bibliothèque ou dans un laboratoire facultaire. Durée: 3 h

Pratique factuelle en médecine

Également destinée aux étudiants de 4e année en médecine (externat), cette formation vise dans un premier temps à expliquer le concept de pratique factuelle ou de pratique fondée sur les données probantes en médecine. Elle vise d’autre part à présenter les ressources et les outils utilisés dans le cadre de cette pratique et d’initier les étudiants à l’utilisation de ces ressources et outils dans la recherche de données probantes. La formation se déroule dans un laboratoire informatique de la bibliothèque ou dans un laboratoire facultaire. Durée : 3 h.

Les bibliothécaires assistent ensuite à la session plénière où les étudiants présentent leur analyse d'un article scientifique, afin de commenter la stratégie de recherche documentaire utilisée.

Tout comme la formation à la base PubMed, cette formation est intégrée au stage obligatoire en médecine communautaire (MMD 4511). Elle n’est toutefois pas évaluée.

Autres formations offertes – inscriptions libres

Les étudiants au premier cycle en médecine peuvent également participer aux activités de formation offertes par les bibliothèques des sciences de la santé.

Étudiants aux cycles supérieurs

Plusieurs programmes de résidence en médecine intègrent à leurs cursus respectifs des formations documentaires: Medline (chercheurs-cliniciens, chirurgie, gynécologie-obstétrique, médecine d’urgence), PubMed (radio-oncologie), pratique factuelle (chirurgie, psychiatrie, médecine d’urgence, radio-oncologie) et EndNote (chirurgie, chercheurs-cliniciens, médecine d’urgence, radio-oncologie). 

Les étudiants inscrits aux programmes des cycles supérieurs à la Faculté de médecine peuvent participer aux formations libres offertes par les Bibliothèques des sciences de la santé. Ces formations concernent notamment:

• l'accès aux ressources de la bibliothèque et le catalogue Atrium;
• les bases de données MEDLINE, PubMed et Web of Science;
• le logiciel de gestion bibliographique EndNote;
• l’initiation au concept de pratique factuelle et à ses ressources et outils de recherche;
• la navigation dans les bases de données du NCBI.

Les étudiants des cycles supérieurs peuvent prendre rendez-vous avec une bibliothécaire pour une initiation individuelle à la recherche d'information ou pour la définition d'un profil de diffusion sélective de l'information (DSI).

Professeurs, chercheurs et chargés de cours

Les professeurs, chercheurs et chargés de cours de la Faculté de médecine sont également invités à consulter l'offre d'activités de formation dans les Bibliothèques des sciences de la santé. Les formations offertes concernent notamment les bases de données MEDLINE, PubMed et Web of Science, le logiciel de gestion bibliographique EndNote, de même que l’initiation au concept de pratique factuelle et à ses ressources et outils de recherche. Les étudiants peuvent également découvrir les bases de données en bio-informatique du NCBI. Ces formations peuvent mener à l’obtention de crédits de formation médicale continue pour les professeurs de la Faculté de médecine.

D'autre part, il est possible de prendre rendez-vous avec une bibliothécaire pour une initiation individuelle à la recherche d'information ou pour la définition d'un profil de diffusion sélective de l’information (DSI).

Personne-contact : Sylvie Desbiens   514 343-6111, poste 3583