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La question à développement


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Module 1

   
Une question à développement est déterminée à l'intérieur d'un cours spécifique par le professeur et s'inscrit toujours dans des délais précis.

Il peut s'agir :

  • d'un examen à faire en classe;
  • d'un travail à faire chez soi. Dans ce cas, on l'appelle souvent « take home ».

Comme pour la dissertation à laquelle la question à développement s'apparente, il est essentiel de respecter un certain nombre de caractéristiques.

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Caractéristiques
Exemples
  • Bien comprendre et analyser les éléments de la question

  • Respecter les consignes transmises (comme par exemple décrire, énumérer, discuter, comparer, critiquer, expliquer, etc.)

  • Trouver des éléments d'explication et des arguments si on demande de prendre position

  • Faire un plan des principaux points à aborder dans sa réponse

  • Exposer clairement et de façon cohérente ses idées

En vous aidant de vos notes de cours et des textes reçus en classe, répondez à l'une ou l'autre des questions suivantes. Développez le thème choisi en une dizaine de pages, en identifiant bien vos citations et vos références bibliographiques.

  1. Appliquez les approches socio-historique et socio-critique afin d'expliquer le rôle que joue la notion de « culture » chez
    Pierre Bourdieu.
  2. Montrez en quoi culture et idéologie
    sont liées.
  3. Quel est le rôle de la culture dans la formation des représentations identitaires?


 
Recherche documentaire
  • Lecture de ses notes de cours :

    On pourra ainsi faire le lien entre les concepts, les éléments théoriques du cours et ses propres opinions ou prises de position.
  • Consultation de monographies ou d'articles d'encyclopédies :

    Il peut s'avérer utile de consulter les documents donnés en référence dans le cadre du cours ou déposés à la « Réserve » de la bibliothèque.
  • Consultation de dictionnaires généraux et spécialisés :

    Les dictionnaires aideront à bien préciser les concepts et à rédiger dans un langage clair et sans faute.
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