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Module 4


Quiz

 

Choisir son vocabulaire

Choisir son vocabulaire
Il faut non seulement choisir son vocabulaire, mais aussi dresser la liste des synonymes ou des termes équivalents pour s'assurer de repérer le maximum de références. Il faut également traduire les termes en anglais pour interroger les bases de données anglophones.

Termes équivalents

JEUNES

INTÉGRATION
TRAVAIL
QUÉBEC
DIPLÔMÉS
JEUNES ADULTES
JEUNESSE

INSERTION
CARRIÈRE
EMPLOI
QUÉBÉCOIS

Termes équivalents en anglais...
JEUNES
INTÉGRATION
TRAVAIL
QUÉBEC
GRADUATES
YOUNG ADULTS
YOUTH


INSERTION
ENTRY
WORK
EMPLOYMENT
JOB


QUEBEC
 
Termes plus généraux et plus spécifiques

Il peut parfois être utile de trouver des termes plus généraux ou plus spécifiques aux termes initiaux. Ainsi, un livre sur l'insertion des jeunes au marché du travail au Canada pourrait comprendre une section sur le Québec; ce livre serait cependant repérable avec le descripteur Canada plutôt que Québec dans un catalogue. Inversement, la Ville de Montréal pourrait avoir publié un rapport sur l'insertion des jeunes au marché du travail à Montréal, fort utile pour la recherche visée, et qui ne serait repérable qu'avec le terme Montréal et non Québec ou Canada.

Le thésaurus d'une base de données permet de situer les termes choisis dans les relations qu'ils ont entre eux (hiérarchiques, associatives, etc.). Par exemple, dans le thésaurus de la base de données ERIC, YOUTH est un terme plus spécifique que GROUPS, mais plus général que DISADVANTAGED YOUTH ou que RURAL YOUTH.

Thésaurus de la base de données ERIC (OVID)
 
Pistes de recherche

Pour trouver de nouvelles pistes de recherche, on peut relancer une recherche à partir des résultats d'une première recherche.

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Pour en savoir plus sur le choix du vocabulaire


Identifier les concepts Utiliser des opérateurs logiques

 

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